幼儿园一日工作流程及幼儿护理知识课件

发布时间:2021-09-28 21:59:07

一日生活流程及常规要求 时间 流程 要求 7:00—7: 30 (全托) 起床、盥洗、 (起床)---------在规定时间内完成 喝水。 1.睡觉起来与老师打招呼、问好。 2.不站在床上穿衣服、裤子、鞋子。 3.自己更换好睡衣,并将睡衣叠整齐放于床头。(年龄小的 班级,老师帮助) 4.自己更换鞋子,并将拖鞋摆放于鞋柜,与号码对应。 (盥洗)------在规定时间内完成(小班在老师的帮助下完成 ,大班自己独立完成。) 盥洗: 1、卷起衣袖。 2、遵守洗脸、刷牙的要求,物品使用完后放回原处。 3、不玩水,节约用水。不弄湿衣服和地板。 4、取自己杯子喝满杯水。喝水时不说笑。接到水后站到旁边 喝,不挡着其他小朋友接水。 5、将水杯用完后放在固定的地方。 6、自己排队接水、不拥挤,不浪费水。 7、春、夏、秋、冬四季幼儿脸上擦防护霜。 8、用完说后,关上水龙头。 7:30—8: 00 入园、晨练。 (入园) 1.幼儿在周一周五应穿上园服,衣着整洁,自己被书包。愉快入园。 2.幼儿热情、礼貌的主动用英语与门口迎接的老师及来园的小朋友打 招呼。不需老师提醒主动和父母说再见。幼儿入园后,家长止步。( 小班幼儿及新生在已适应幼儿园生活后应当遵守。) 3.到洗手处进行洗手,在口腔里无食物的情况下到医生处有序排队, 不推不挤。检查喉咙及身体各部位。检查完后说谢谢。全托幼儿跟随 老师到园医处进行晨检。 4.回班后将自己的检查情况告诉班上的老师 5.对生病或带病幼儿进行登记,并全天观察情况。 (晨练) 1.听从指挥操作。精神饱满、情绪愉快、注意力集中、姿势正确、动 作整齐、努力达到锻炼目的。 2.进入幼儿园后将书包取下放于指定位置。并与老师打招呼后,跟随 老师进行晨练。 3.跟随体能老师在操场进行晨练活动,遵守活动规则。注意自己和他 人的安全。不推不挤,不打闹。 4.在晨练中老师会随时组织幼儿排队并点名清点人数,幼儿在老师点 名时应及时应答。 5.在晨练活动中进行器械运动时,应遵循老师的要求正确使用,不可 用手中器械与同伴进行斗殴打闹,更不能伤害其他幼儿的身体。活动 完后,能主动帮老师整理器械。 6.活动中应随时注意安全,保护自己和同伴的安全,如发生碰伤、摔 伤等安全事故要及时报告老师,请老师处理。 7.晨练结束后背好书包,排好队伍跟随老师回班。 8.运动中口渴了随时喝水。 8:00— 早 餐 8:30 1、到班级将书包清理并案要求整齐放于书包柜内,如有药品告 知老师。 2、按要求洗手,喝一杯水进入教室,坐在餐桌前进餐。正确使 用餐具。(中大班幼儿自己端早餐) 3、不挑食老师给予的食物要吃完。不弄脏桌面、地面和衣服。 不东张西望。骨头残渣放在指定地方。不要将自己不吃的饭菜挑 到别人的碗里。 4、进餐时不说话,不打闹。 5、添饭时有礼貌,用上“请”和“谢谢”老师。(大班幼儿能 自己端饭,自己收拾桌子) 6、餐后用毛巾擦嘴,喝一小口水漱口。将碗和勺子轻轻地放到 指定的位置。 7、进餐完将自己的椅子搬离餐桌。 8:30—9: 团队活动 00 1.早餐后,根据当天计划进行活动,听从老师安排。 2.不在教室喧哗、奔跑、打闹、不影响其他幼儿。 9:.00— 9:30 升国旗 1.依次自然地进入活动场地。保持队伍的整齐。 2.尊敬国旗。升国旗时,行注目礼,大声齐唱国歌。不推挤 同伴,不交流。所有工作人员停下手中的工作,停下脚步, 行注目礼。 3.幼儿周一、周五穿园服。 4.进入园门,遇见升旗,停下脚步,仰望国旗,唱国歌。 5.升旗完成后,有序的退出活动场地。 9:30—10: 教学活动 30 1.活动前,逐渐转入安静状态。 2.课前做好入厕、喝水工作。 3.在老师的指导启发下,逐渐养成动手、动脑、手脑并用的 *惯,培养尝试自己去解决问题的*惯。(大班幼儿逐渐形 成在日常生活和游戏中能够运用已获得的简单知识与技能的 能力。大班幼儿能对自己完成的作品进行评价。) 4.能注意力集中,有兴趣的参加集体学*活动,愿意学本领 。能认真听讲,按老师的要求去做。 5.能保持正确的坐、写、画姿势 6.在蒙氏活动中安静观看老师示范操作。能积极参与到活动 中,上台能自信、大方。 7.在分区活动中,要求幼儿按照分区常规进行工作。有不懂 的地方举手发言,不大喊大叫,不干扰别人。老师在一边做 好记录,或指导小组工作。 8.分区活动结束后,教具从哪里拿的放回哪里去。 9.集体展示活动中,能积极参与带活动中,发言时举手,发 言时声音洪亮,说完整话,说普通话。能认真倾听其他幼儿 的发言,不随便插话。 10.珍惜自己和别人的活动成果,学*正确评价别人和自己的 作品。 11、如课堂中有需上厕所、喝水或离椅子是先举手报告老师 ,待老师同意后绕离椅子后方离教室,回来时要喊报告。 10:30—11:户外活动 30 1、离开教室前检查自己的椅子是否摆好。 2、活动前做好入厕、喝水工作。 3、整齐排队报数、点名。 4、有序到达活动场地。 5、兴趣浓厚,活泼愉快,能积极参与体育活动。 6、与老师共同做好活动前的准备工作。 7、认真倾听老师活动要求,遵守活动规则。在游戏中遇到问 题开动脑筋,想出解决的方法着手解决。充分发挥自主性、 积极性和创造性。 8、在活动中,能在老师的视线范围内活动,发生矛盾能找老 师,不追逐打闹,不大声叫喊,学会团结合作。 9、使用场地要协商,互相照顾,选择一种器械要认真的玩, 可以变换游戏,但不能妨碍他人,不经同意不得插手别人的 游戏。 10、注意安全,学会保护自己及同伴。 11、有使用器械的按正确方法使用器械,爱惜器械,不争抢 ,注意器械归位,并摆放整齐。想玩别人的器械,要经别人 同意后方可。 12、活动结束后能主动收拾玩具、材料。 13、户外活动后,汗湿的幼儿能自己更换衣服。 14、爱护环境,不乱扔垃圾。 11:30— 午 餐 12:00 12:00— 12:20 12:20— 1

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